FUNDAMENTOS DE ÁLGEBRA
Introducción al Álgebra, expresiones algebraicas y partes de un monomio Ver video
Ejercicios sobre clasificación de Expresiones Algebraicas Ver video
Grado absoluto y grado relativo de un polinomio Ver video
Organización de polinomios en forma ascendente y en forma descendente Ver video
Reducción de términos semejantes Ver video
Monomio por polinomio Teoría y ejemplos Más ejemplos
Polinomio por polinomio Teoría y ejemplos Ejercicio 1 Más ejemplos
LA REGLA DE RUFFINI: Teoría y ejemplos Ejercicio 1
PRODUCTOS NOTABLES
TRIÁNGULO DE PASCAL Y BINOMIO DE NEWTON
Teoría sobre el Triángulo de Pascal Ejercicio 1 Ejercicio 2
Ejercicios con Triángulo de Pascal y Binomio de Newton
TEOREMA DEL RESIDUO
Ejercicio 1
ECUACIONES LINEALES O DE PRIMER GRADO CON UNA INCÓGNITA
Teoría y ejemplos resueltos con la Propiedad Uniforme Ver video
RADICACIÓN CON EXPRESIONES ALGEBRAICAS
ECUACIONES CON RADICALES
SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES DE 3x3
FUNCIÓN CÚBICA
Teoría sobre la Función Cúbica
FUNCIÓN RAÍZ CUADRADA
Teoría sobre la Función Raíz Cuadrada
FUNCIÓN RAÍZ CÚBICA
Teoría sobre la Función Raíz Cúbica
FUNCIÓN RACIONAL SIMPLE
Teoría sobre la Función Racional Simple
FUNCIÓN EXPONENCIAL
Teoría sobre la Función Exponencial
ECUACIONES EXPONENCIALES
ECUACIONES LOGARÍTMICAS
Grado absoluto y grado relativo de un polinomio Ver video
Organización de polinomios en forma ascendente y en forma descendente Ver video
Reducción de términos semejantes Ver video
Valor numérico de un polinomio Ver video
OPERACIONES CON POLINOMIOS ALGEBRAICOS
SUMA: Teoría y ejemplos Ejercicio 1 Ejercicio 2
OPERACIONES CON POLINOMIOS ALGEBRAICOS
SUMA: Teoría y ejemplos Ejercicio 1 Ejercicio 2
COMBINACIÓN DE SUMA Y RESTA: Ejemplos
MULTIPLICACIÓN:
Monomio por monomio Teoría y ejemplos Más ejemplosMonomio por polinomio Teoría y ejemplos Más ejemplos
Polinomio por polinomio Teoría y ejemplos Ejercicio 1 Más ejemplos
DIVISIÓN:
Monomio entre monomio Teoría y ejemplos Más ejemplos
Polinomio entre monomio Teoría y ejemplos Más ejemplos
Polinomio entre polinomio Teoría y ejemplos Ejercicios: 1 2 3Polinomio entre monomio Teoría y ejemplos Más ejemplos
LA REGLA DE RUFFINI: Teoría y ejemplos Ejercicio 1
PRODUCTOS NOTABLES
BINOMIO AL CUADRADO: Demostración y ejemplos Ejercicio 1 Ejercicio 2
BINOMIO AL CUBO: Demostración y ejemplos Ejercicio 1 Ejercicio 2
SUMA POR DIFERENCIA: Demostración y ejemplos Ejercicio 1
TRINOMIO ELEVADO AL CUADRADO: Demostración y ejemplos
TRIÁNGULO DE PASCAL Y BINOMIO DE NEWTON
Teoría sobre el Triángulo de Pascal Ejercicio 1 Ejercicio 2
Ejercicios con Triángulo de Pascal y Binomio de Newton
TEOREMA DEL RESIDUO
Ejercicio 1
Teoría y ejemplos resueltos con la Propiedad Uniforme Ver video
PRINCIPALES CASOS
Caso 1: Factor común Teoría y ejemplos Ejercicio 1
Caso 1: Factor común Teoría y ejemplos Ejercicio 1
Caso 2: Factor común por agrupación de términos Teoría y ejemplos Ejercicio 1
Caso 3: Diferencia de cuadrados perfectos Teoría y ejemplos Ejercicio 1
Caso 4: Trinomio cuadrado perfecto Teoría y ejemplos Ejercicio 1
Caso 5: Trinomio de la forma x^(2n)+bx^n+c Teoría y ejemplos Ejercicio 1
Caso 6: Trinomio de la forma ax^(2n)+bx^n+c Teoría y ejemplos Ejercicio 1
Caso 7: Suma y diferencia de cubos perfectos Teoría y ejemplos Ejercicios 1 2 3 4
Recomendaciones generales para factorizar polinomios Ver video
Ejercicios sobre combinación de los principales casos de factorización 1 2 3 4 5 6
CASOS ESPECIALES
Trinomio cuadrado perfecto por adición y sustracción Teoría y ejemplo Ejercicio
Suma de cuadrados Teoría y ejemplo Ejercicio
Recomendaciones generales para factorizar polinomios Ver video
Ejercicios sobre combinación de los principales casos de factorización 1 2 3 4 5 6
CASOS ESPECIALES
Trinomio cuadrado perfecto por adición y sustracción Teoría y ejemplo Ejercicio
Suma de cuadrados Teoría y ejemplo Ejercicio
Cubo perfecto de binomios Teoría y ejemplo Ejercicio
Suma y diferencia de potencias impares iguales Teoría Ejercicio 1 Ejercicio 2
Método de Evaluación Teoría y ejemplo Ejercicio 1 Ejercicio 2
Suma y diferencia de potencias impares iguales Teoría Ejercicio 1 Ejercicio 2
Método de Evaluación Teoría y ejemplo Ejercicio 1 Ejercicio 2
ECUACIONES POLINOMIALES RESUELTAS MEDIANTE FACTORIZACIÓN
Parte 1: Teoría y dos ejemplos Parte 2: Dos ejemplos Parte 3: Un ejemplo
FRACCIONES ALGEBRAICAS
Suma y Resta de Fracciones Algebraicas Heterogéneas Teoría y ejemplos Ejercicio 1
Método rápido para sumar y restar dos fracciones algebraicas heterogéneas Ver video
Multiplicación de Fracciones Algebraicas Teoría y ejemplos Ejercicio 1
División de Fracciones Algebraicas Teoría y ejemplos Ejercicio 1
Parte 1: Teoría y dos ejemplos Parte 2: Dos ejemplos Parte 3: Un ejemplo
FRACCIONES ALGEBRAICAS
Simplificación Teoría y ejemplos Ejercicio 1 Ejercicio 2 Ejercicio 3 Ejercicio 4
Suma y Resta de Fracciones Algebraicas Homogéneas Teoría y ejemplosSuma y Resta de Fracciones Algebraicas Heterogéneas Teoría y ejemplos Ejercicio 1
Método rápido para sumar y restar dos fracciones algebraicas heterogéneas Ver video
Multiplicación de Fracciones Algebraicas Teoría y ejemplos Ejercicio 1
División de Fracciones Algebraicas Teoría y ejemplos Ejercicio 1
Ejercicio de multiplicación y división de fracciones algebraicas Ver video
Fracciones complejas Teoría y ejemplos Ejercicio 1 Ejercicio 2 Ejercicio 3 Ejercicio 4
ECUACIONES RACIONALES O FRACCIONARIAS CON UNA INCÓGNITA
Teoría Ejercicio 1 Ejercicio 2 Ejercicio 3 Ejercicio 4 Ejercicio 5 Ejercicio 6
PROBLEMAS CON ECUACIONES POLINOMIALES Y RACIONALES
Problema 1: Una sala rectangular es 3 metros más larga que ancha. Si su área es 40 metros cuadrados, ¿Cuáles son sus dimensiones? Ver video
Problema 2: Una caja rectangular tiene 2 pulgadas menos de ancho que de largo, y su altura es 1 pulgada menos que su ancho. Determinar las dimensiones de la caja sabiendo que su volumen es 30 pulgadas cúbicas. Ver video
Problema 3: Una lancha puede moverse con una rapidez de 5 km/h en agua tranquila. Cuando está en un río, emplea el mismo tiempo en viajar 6 km a favor de la corriente que recorrer 4 km en contra de la misma. ¿Cuál es la rapidez de la corriente del río? Ver video
Problema 4: Trabajando juntos, Alberto y Cristian pintan un muro en 24 minutos. Cristian no es tan experto, y necesita 20 minutos más que Alberto para hacer el mismo trabajo solo. ¿Cuánto tarda cada uno en pintar el muro, al trabajar por separado? Ver video
Problema 5: La suma de los recíprocos de dos números naturales pares consecutivos es cinco doceavos. ¿Cuáles son esos números? Ver video
DESPEJE DE FÓRMULAS
Ejercicio 1 Ejercicio 2 Ejercicio 3 Ejercicio 4 Ejercicio 5
POTENCIACIÓN CON EXPRESIONES ALGEBRAICAS
Fracciones complejas Teoría y ejemplos Ejercicio 1 Ejercicio 2 Ejercicio 3 Ejercicio 4
ECUACIONES RACIONALES O FRACCIONARIAS CON UNA INCÓGNITA
Teoría Ejercicio 1 Ejercicio 2 Ejercicio 3 Ejercicio 4 Ejercicio 5 Ejercicio 6
PROBLEMAS CON ECUACIONES POLINOMIALES Y RACIONALES
Problema 1: Una sala rectangular es 3 metros más larga que ancha. Si su área es 40 metros cuadrados, ¿Cuáles son sus dimensiones? Ver video
Problema 2: Una caja rectangular tiene 2 pulgadas menos de ancho que de largo, y su altura es 1 pulgada menos que su ancho. Determinar las dimensiones de la caja sabiendo que su volumen es 30 pulgadas cúbicas. Ver video
Problema 3: Una lancha puede moverse con una rapidez de 5 km/h en agua tranquila. Cuando está en un río, emplea el mismo tiempo en viajar 6 km a favor de la corriente que recorrer 4 km en contra de la misma. ¿Cuál es la rapidez de la corriente del río? Ver video
Problema 4: Trabajando juntos, Alberto y Cristian pintan un muro en 24 minutos. Cristian no es tan experto, y necesita 20 minutos más que Alberto para hacer el mismo trabajo solo. ¿Cuánto tarda cada uno en pintar el muro, al trabajar por separado? Ver video
Problema 5: La suma de los recíprocos de dos números naturales pares consecutivos es cinco doceavos. ¿Cuáles son esos números? Ver video
DESPEJE DE FÓRMULAS
Ejercicio 1 Ejercicio 2 Ejercicio 3 Ejercicio 4 Ejercicio 5
La potenciación y sus propiedades Ver video
Ejercicio 1 Ejercicio 2 Ejercicio 3 Ejercicio 4 Ejercicio 5 Ejercicio 6
Ejercicio 1 Ejercicio 2 Ejercicio 3 Ejercicio 4 Ejercicio 5 Ejercicio 6
RADICACIÓN CON EXPRESIONES ALGEBRAICAS
La radicación y sus propiedades Ver video
Ejercicio 1 Ejercicio 2 Ejercicio 3 Ejercicio 4 Ejercicio 5 Ejercicio 6
Ejercicio 7 Ejercicio 8 Ejercicio 9 Ejercicio 10 Ejercicio 11 Ejercicio 12
OPERACIONES CON RADICALES
Ejercicio 1 Ejercicio 2 Ejercicio 3 Ejercicio 4 Ejercicio 5 Ejercicio 6
Ejercicio 7 Ejercicio 8 Ejercicio 9 Ejercicio 10 Ejercicio 11 Ejercicio 12
OPERACIONES CON RADICALES
Suma y resta de radicales Teoría y ejemplo Ejercicio 1 Ejercicio 2
Multiplicación de radicales del mismo índice Teoría y ejemplos Ejercicio 1
Multiplicación de radicales de diferente índice Teoría y ejemplos Ejercicio 1 Ejercicio 2
División de radicales del mismo índice Teoría y ejemplos Ejercicio 1
División de radicales de diferente índice Teoría y ejemplo Ejercicio 1 Ejercicio 2
Multiplicación de radicales del mismo índice Teoría y ejemplos Ejercicio 1
Multiplicación de radicales de diferente índice Teoría y ejemplos Ejercicio 1 Ejercicio 2
División de radicales del mismo índice Teoría y ejemplos Ejercicio 1
División de radicales de diferente índice Teoría y ejemplo Ejercicio 1 Ejercicio 2
RACIONALIZACIÓN
Teoría y ejemplos Ver video
Racionalización con un sólo término en el denominador
Ejercicio 1 Ejercicio 2 Ejercicio 3 Ejercicio 4
Racionalización con dos términos en el denominador
Ejercicio 1 Ejercicio 2 Ejercicio 3 Ejercicio 4 Ejercicio 5
Racionalización con tres términos en el denominador
Teoría y ejemplos Ver video
Racionalización con un sólo término en el denominador
Ejercicio 1 Ejercicio 2 Ejercicio 3 Ejercicio 4
Racionalización con dos términos en el denominador
Ejercicio 1 Ejercicio 2 Ejercicio 3 Ejercicio 4 Ejercicio 5
Racionalización con tres términos en el denominador
Ejercicio 1 Ejercicio 2
Racionalización con suma de raíces cúbicas en el denominador Ejercicio 1
Racionalización con resta de raíces cúbicas en el denominador Ejercicio 1
Racionalización con suma de raíces cuartas en el denominador Ejercicio 1
Racionalización con suma de raíces cúbicas en el denominador Ejercicio 1
Racionalización con resta de raíces cúbicas en el denominador Ejercicio 1
Racionalización con suma de raíces cuartas en el denominador Ejercicio 1
ECUACIONES CON RADICALES
ECUACIONES DE RECTAS
Ecuación lineal con dos variables Teoría y ejemplo
Pendiente de una recta Teoría Ejercicio 1 Ejercicio 2 Ejercicio 3 Ejercicio 4
Intersecciones de una recta con los Ejes Coordenados Teoría
Ejercicio 1 Ejercicio 2 Ejercicio 3 Ejercicio 4
Formas de expresar la ecuación de una recta Teoría
Ejercicios sobre rectas
Ecuación lineal con dos variables Teoría y ejemplo
Pendiente de una recta Teoría Ejercicio 1 Ejercicio 2 Ejercicio 3 Ejercicio 4
Intersecciones de una recta con los Ejes Coordenados Teoría
Ejercicio 1 Ejercicio 2 Ejercicio 3 Ejercicio 4
Formas de expresar la ecuación de una recta Teoría
Ejercicios sobre rectas
Ejercicio 1: Hallar la ecuación general de la recta que pasa por los puntos (3,2) y (-1,-2) Ver video
Ejercicio 2: Si una recta pasa por los puntos (-2,-6) y (-5,p), y tiene pendiente -9/4, hallar el valor de p Ver video
Ejercicio 3: Determinar la ecuación explícita de la recta que tiene abscisa al origen 3 y ordenada al origen 5 Ver video
Ejercicio 4: Determinar si las rectas cuyas ecuaciones se dan son paralelas, perpendiculares o intersecantes: L1: 2y+12=x ; L2: -3y=6x+9 Ver video
Ejercicio 5: Determinar la ecuación explícita de la recta que pasa por (2,5) y es paralela a la recta y=2x+4 Ver video
Ejercicio 6: Determinar la ecuación general de la recta que pasa por el punto (-2,3) y es paralela a la recta 2x-3y=0 Ver video
Ejercicio 7: Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto P(5,7) y es (a) Paralela (b) Perpendicular, a la recta determinada por los puntos C(-4,-1) y D(6,-2) Ver video
FUNCIÓN LINEAL
Teoría sobre la Función Lineal y la Función Constante
PROBLEMAS DE APLICACIÓN DE LA FUNCIÓN LINEAL
Problema 1
Ejercicio 2: Si una recta pasa por los puntos (-2,-6) y (-5,p), y tiene pendiente -9/4, hallar el valor de p Ver video
Ejercicio 3: Determinar la ecuación explícita de la recta que tiene abscisa al origen 3 y ordenada al origen 5 Ver video
Ejercicio 4: Determinar si las rectas cuyas ecuaciones se dan son paralelas, perpendiculares o intersecantes: L1: 2y+12=x ; L2: -3y=6x+9 Ver video
Ejercicio 5: Determinar la ecuación explícita de la recta que pasa por (2,5) y es paralela a la recta y=2x+4 Ver video
Ejercicio 6: Determinar la ecuación general de la recta que pasa por el punto (-2,3) y es paralela a la recta 2x-3y=0 Ver video
Ejercicio 7: Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto P(5,7) y es (a) Paralela (b) Perpendicular, a la recta determinada por los puntos C(-4,-1) y D(6,-2) Ver video
FUNCIÓN LINEAL
Teoría sobre la Función Lineal y la Función Constante
PROBLEMAS DE APLICACIÓN DE LA FUNCIÓN LINEAL
Problema 1
SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES DE 2x2
Método Gráfico
Método de Sustitución
Método de Igualación
Método de Eliminación, Reducción o Método de Suma y Resta
Método de Sustitución
Método de Igualación
Método de Eliminación, Reducción o Método de Suma y Resta
Método de Cramer (Solución por Determinantes) Ejercicio 1 Ejercicio 2
PROBLEMAS CON SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES DE 2x2
Problema 1: La cuarta parte de la suma de dos números es 6, y la octava parte de su diferencia es 2. Hallar los números. Ver video
Problema 2: La edad de Ana excede en 22 años a la edad de Beatriz. Si la edad de Ana se divide entre el triple de la edad de Beatriz, el cociente es 1 y el residuo es 12. Determinar la edad de cada una. Ver video
Problema 3: Por tres adultos y cinco niños se pagan 190 euros para entrar a un parque de diversiones. Si son cuatro adultos y siete niños, el valor a cancelar es 260 euros. ¿Cuál es el valor de cada entrada para adulto y para niño? Ver video
Problema 1: La cuarta parte de la suma de dos números es 6, y la octava parte de su diferencia es 2. Hallar los números. Ver video
Problema 2: La edad de Ana excede en 22 años a la edad de Beatriz. Si la edad de Ana se divide entre el triple de la edad de Beatriz, el cociente es 1 y el residuo es 12. Determinar la edad de cada una. Ver video
Problema 3: Por tres adultos y cinco niños se pagan 190 euros para entrar a un parque de diversiones. Si son cuatro adultos y siete niños, el valor a cancelar es 260 euros. ¿Cuál es el valor de cada entrada para adulto y para niño? Ver video
SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES DE 3x3
Solución por el Método de los Determinantes o Regla de Cramer Ver video
Problema 1: La suma de tres números es 37. El menor disminuido en 1 equivale a 1/3 de la suma del mayor y el mediano; la diferencia entre el mediano y el menor equivale al mayor disminuido en 13. Hallar los números. Ver video
NÚMEROS COMPLEJOS
NÚMEROS COMPLEJOS
DESIGUALDADES O INECUACIONES
Desigualdades Lineales: Ejercicio 1 Ejercicio 2 Ejercicio 3 Ejercicio 4
Desigualdades Cuadráticas: Ejercicio 1 Ejercicio 2
Desigualdades Racionales: Ejercicio 1 (Parte1) Ejercicio 1 (Parte 2) Ejercicio 2 Ejercicio 3
Desigualdades con Valor Absoluto:
ECUACIONES CON VALOR ABSOLUTO
ECUACIONES CUADRÁTICAS O DE SEGUNDO GRADO
Ejercicio 1 (Solución mediante factorización)
Ejercicio 2 (Solución mediante la Fórmula Cuadrática)
Ejercicio 3 (Solución por Completación de Cuadrados)
Ejercicio 4 (Solución por Completación de Cuadrados)
Ejercicio 5 (Solución con regla y compás de una Ecuación Mónica)
Ejercicio 2 (Solución mediante la Fórmula Cuadrática)
Ejercicio 3 (Solución por Completación de Cuadrados)
Ejercicio 4 (Solución por Completación de Cuadrados)
Ejercicio 5 (Solución con regla y compás de una Ecuación Mónica)
PROBLEMAS CON ECUACIONES CUADRÁTICAS
Problema 1: En un rectángulo el largo mide (x+7) y el ancho (x+2). Si el área del triángulo es 36, halla el valor de x.
Problema 2: En un triángulo rectángulo un cateto excede al otro en 3 cm. Determinar el perímetro del triángulo si su área es 54 cm².
Problema 3: Si los catetos de un triángulo rectángulo son dos números enteros pares consecutivos, y el área del triángulo es de 24 cm², ¿Cuánto mide la hipotenusa?
Problema 4: Una piscina rectangular de 15 metros de largo por 9 metros de ancho está rodeada por un camino de cemento de ancho uniforme. Si el área del camino es 81 m², ¿Cuánto mide su ancho?
Problema 1: En un rectángulo el largo mide (x+7) y el ancho (x+2). Si el área del triángulo es 36, halla el valor de x.
Problema 2: En un triángulo rectángulo un cateto excede al otro en 3 cm. Determinar el perímetro del triángulo si su área es 54 cm².
Problema 3: Si los catetos de un triángulo rectángulo son dos números enteros pares consecutivos, y el área del triángulo es de 24 cm², ¿Cuánto mide la hipotenusa?
Problema 4: Una piscina rectangular de 15 metros de largo por 9 metros de ancho está rodeada por un camino de cemento de ancho uniforme. Si el área del camino es 81 m², ¿Cuánto mide su ancho?
FUNCIÓN CÚBICA
Teoría sobre la Función Cúbica
FUNCIÓN RAÍZ CUADRADA
Teoría sobre la Función Raíz Cuadrada
FUNCIÓN RAÍZ CÚBICA
Teoría sobre la Función Raíz Cúbica
FUNCIÓN RACIONAL SIMPLE
Teoría sobre la Función Racional Simple
FUNCIÓN EXPONENCIAL
Teoría sobre la Función Exponencial
ECUACIONES EXPONENCIALES
ECUACIONES LOGARÍTMICAS
Ejercicio 9 Ejercicio 10
PROGRESIONES O SUCESIONES ARITMÉTICAS
Ejercicio 1 Ejercicio 2 Ejercicio 3
Ejercicio 1
TEORIA DE NUMEROS
Diferencia entre Permutaciones y Combinaciones
PROGRESIONES O SUCESIONES ARITMÉTICAS
Ejercicio 1 Ejercicio 2 Ejercicio 3
SOLUCIÓN DE ECUACIONES DE GRADO SUPERIOR A 2
TEORIA DE NUMEROS
Diferencia entre Permutaciones y Combinaciones
56 comentarios:
Fuera bueno que pusieras Ley de Gauss toy mas enredao con eso..
hola profe seria bueno que explicara ecuaciones con el metodo de gauss con una solucion general
se lo agradecederia mucho
EST5AN BUENOS LOS VIDEOS SON MUY ENTENDIBLES ADEMAS K SON GRATIS, USTED K SI AYUDA ALA GENTE K TIENE PROBLEMAS EN LA MATEMATICA, YA CON ESTO NI PROFESOR NECESITO AJJAJA, SOLO QUISIERA DARLE LAS GRACIAS POR TANTOS VIDEOS QUE HA SUBIDO, VOY A INTENTAR PASAR ATODOS LOOS QUE CONOSCO PARA QUE SE ENTEREN DE ESTA AYUDA QUE ESTA OTORGANDO GRAXIAS POR SU AYUDA QUE NOS DA :)
HENRY >_< DE PERU
la verdad que lo felicito... creo que muy poca gente queda que pueda ayudar sin ningun interes acambio... muy bueno lo suyo... y muchas gracias... bendiciones
BUENO PROFESOR SOY DE MEXICO ESTUDIO LA PREPARATORIA EN EL IPN (INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL) Y PUES REPROBE ALGEBRA Y NECESITO PASAR EL EXAMEN EXTRAORDINARIO Y SUS VIDEOS SON MUY BUENOS TODO SE LE ENTIENDE MUY PERO MUY BIEN ME GUSTARIA QUE AL FINAL DE LOS VIDEOS PUSIERA UNOS EJERCICIOS EXTRAS FELICIDADEZ
Me parecio muy eficiente la informacion que estaba buscando, en realidad muchas gracias, explica muy bn.. Camila de la Rùa :)
me parece muy interesante estas explicaciones ya que como estudiante nos sirven demasiado
muy bueno los ejemplos
muy buenas explicaciones
Excelentes sus videos, que nota es poder encontrar a personas que sin ningun interés ayuden a los mas necesitados en matematicas. jeje.
Bendiciones!!.
profe, soy anyi de argentina. tengo una duda.. no sé como quedaria el resultado de esta racionalización
x ejemplo cuando tenemos dos raíces ya sea en el numerador como en ek denominador pero que ademas el radical esté acompañado por un número (4)???
necesito que me conteste eso xfiii!!
besos
mui buenas las explicaciones me sirvieron muchisimo!!!!!!!!!!
jimena de argentina
sus videos son lo mejor nos ayuda mucho para poder pasar examenes y entederle ya que a algunos maestros no se les entiende.
gracias
Hola profe.
Gracias a sus videos, estoy comprendiendo mejor cosas que se me hacían muy complicadas, explica muy bien y gracias a eso voy a pasar mi extraordinario de cálculo integral.
Deberían de existir mas personas como usted.
PD: Ya les pase el blog a mis compañeros.
profesor agradezco su gran aporte a la educacion a distancia, me ha sido muy util, la informacion encontrada en su siyio, agradeceria si es posible tener mayor informacion de induccion maematicas, progresion aritmetica y geometrica, desde ya muy agrdecida, saludos cordiales,
Leticia,
Chile
MUY BUENA TODA LA INFORMACION DEL PROFE PERO LA VERDAD NO ENCONTRE UNA.
KE ES LA REGLA DEL PARALELOGRAMA
Profesor sin duda ud. es mejor q muchos jahjahaj sii se da a explicar...y hace q las cosas dificiles parezcan sencillas pero ahora TENGO UNA SUPER DUDA!!! Y ES URGENTE ME GUSTARIA Q LA RESPONDIERA HOY MISMO SII PUEDE... COMO RESUELVO UN LIMITE Q TENGA 2 RAICES ARRIBA Y ABAJO SERIA ASI...
3- (Raiz) 5+x
______________
1- (Raiz) 5-x
el limite es "-4"
necesito saber como se hace eso¿? xq no entiendo como puedo racionalizar ahi¿? debe ser algo tonto pero x favor es q no se :S
responda..
Gracias
grandeeee profe esnseña my bien, lo felicito por su blog me saco de mchas dudas y subi muchas notas jajja
Profe lo felicito por su trabajo, se nota la vocación, saludos
PROFESOR SON MUY ONTERESANTES ESTAS EXPLICASIONOES SI NO HAY UNAS QUE NO LAS ENTIENDO BIEN Y E VISTO EL VIDEO MUCHAS VECES PERO NADA
Profesor primero que nada, Felicidades es uno de los mejores maestros que he visto su forma de explicar es muy sencilla y facil de entender. Me gustaría que subiera más videos sobre las ecuaciones de grado mayor a 2. Gracias de antemano profesor y espero que sigra haciendo esta bonita labor.
Erick Hdez.
Profesor primero que nada, Felicidades es uno de los mejores maestros que he visto su forma de explicar es muy sencilla y facil de entender. Me gustaría que subiera más videos sobre las ecuaciones de grado mayor a 2. Gracias de antemano profesor y espero que sigra haciendo esta bonita labor.
Erick Hdez.
Lo felicito por el gran aporte que hace a la comunidad estudiantil =D pero me agradaria que colocara ejercicios más complejos =D si no es muxo pedir d3e cualquier forma se le agradece
HOLA PROFE GRACIAS POR SUBIR LOS VIDEOS PUDE HACER LAS DERIVADAS QUE NO LO ENTENDIA Y CON SU EXPLICACION LO ENTENDI AL TOQUE!!
Y MI AMIGA TAMBIEN BUENO SALUDOS Y SIGA EXPLICANDO QUE ES ENTENDIBLE!!!
HOLA PROFE SOY AMIGA DE VANE CUANDO ME COMENTO DE SUS VIDEOS NO ESPERE NI UN SEGUNDO EN VERLO Y ES GENIAL!!!AHORA SI PUEDO SUBIR MIS NOTAS JAJAJA SALUDOS!!
Hola Julio! Sos lo más!!!!!!!!!! Sos mi profe predilecto!!!! Te kierooo!
Hola Señor Julio quisiera saber si tiene videos donde explique como encontrar el valor de X cuando esta como exponente: por ejemplo estos ejercicios:
1 : (2^4x)^2 = (4^2x)^4
2: (7^8n)^4n = 7^4^5
3: 2^x+1 + 2^x+2 = 96
Profesor Julio, muchas gracias por su trabajo, pues ha sido de invaluable ayuda para la comprensión de las matemáticas. Su blog ha sido más efectivo que cualquier clase particular.
hola que tal profe, lo felicito por su gran labor que viene haciendo , sus clases son muy buenas aqui en PERU necesitamos gente como usted , gracias por su gran ayuda lo necesitaba y ahora pude complementar lo que se .... saludos desde aqui en peru , suerteen todo .....atte leslie
Que orgullo contar en Colombia con tan buenos académicos como usted. Felicitaciones ejemplo a seguir para muchos docentes como yo! Profe: me preparo para el concurso de méritos docentes y me gustaría que nos compartiera algunos ejercicios de ecuaciones de 2 y 3 incognitas para prácticar. Mil Gracias y que Dios recompense toda su labor!
Profe
Muchas gracias por esa explicaciones tienes un don de enseñanza único, Dios lo guarde...
Profe para nosotros en la universidad san Martín usted es un orgullo los estudiantes contamos con un genio de la matemática gracias!!!!!!!!!!!!! Mil gracias
profe |x-5| + |x+3| = 8
salen como soluciones intervalos y no puntos????????
Hola profe!! la verdad es q le doy las gracias pq para las mates no soy buena y usted me saco de muchas dudas siga con sus videos y me va a ayudar a dar mi examen con notas exelentes
Hola profe, me están ayudando mucho tus vídeos.
Para entrar a un secundario.
profesor que bueno seria clonarlo, pues profesores como usted es que necesitan nuestros hijos en el colegio.Profesores que de verdad se preocupen por sacar buenos matemáticos,que tengan esa entrega por hacer las cosas tan bien como usted las hace. Profe, déjeme decirle que es usted GENIAL. Mil gracias...ojala nunca deje de hacer esta gran obra de caridad. DIOS lo bendiga.
La verdad estoy mu agradecido por su excelente trabajo..la verdad esque usted es un profesor con gran carisma para enseñar....sinceramente lo felicito y le doy gracias a Dios de que existan personas como usted
Agradesco mucho su ayuda. es muy claro en sus explicasiones, decia que la matematica no era para mi. pero estoy empezando a cambiar mi punto de vista con sus explicaciones, muchisimas gracias. estoy repasando los polinomios. el sistema de estados unidos es totalmente diferente. pero cada quien enseña a su manera. su manera es muy limpia y sencilla. Gracias
Profesor gracias por compartir sus conocimientos con todos nosotros es una ayuda muy grande.
Muchas gracias por compartir sus buenos conocimientos, pero estoy tratando de entrar a la teoría pero no es posible. Lo podría habilitar mil gracias
Hola profesor Julio, le comento que he visto sus videos de algebra y me gusta mucho la forma tan facil con la que explica los diferentes temas. Espero siga contribuyendo con su conocimiento via internet, gracias.
Gracias por esta gran ayuda que le brinda a los estudiantes, Dios lo bendiga, le deseo mucho exito en su vida!.
Federick Conde apoyandolo desde Venezuela.
muchas grax julio, sus videos son faciles de entender, la verdad no entendia nada de algebra hasta q vi sus videos este es un commentario entre muchos pero grax de todos modos por ayudarme y a muchos otros te deseo lo mejor grax y te cuidas
Muchas gracias por hacer esta pagina que es de gran ayuda, me podría ayudar a resolver este problema, se los agradecería mucho:
El doble del producto de las edades de un padre y su hijo es 2006. Cuando el hijo nació la edad del padra era.
Excelente web rica en contenidos de calidad, muchas gracias
Gracias Profesor :D
muy buenos Los videos megor explicados que en la prepa, es muy buen maestro y un saludo desde Michoacan Mexico
profesor si tuviera ejercicios de con ecuaciones exponenciales se lo agradecería mucho ya q ahora no comprendo mucho ese tema .. por favor
tiene una grandiosa forma de explicar
buenos ejercicios profe
profesor se lo agradeceria mucho si me pudiera ayudar explicando unos problemas de ecuaciones exponenciales ya que ahora no comprendo muy bien ese tema !!
Muchísimas gracias profesor, no sabe cuanto me han servido sus vídeos. El método que usa para explicar las matemáticas es excelente. Ojala usaran esta misma metodología todos los profesores para así no cogerle ni miedo ni fastidio a esta materia tan importante
explica genial pero lee como maquina :s y molesta un poco pero de jando a un lado eso estan genial sus videos
Profe Julio, en verdad que Dios lo bendiga, esta labor que usted hace es maravillosa, y está entregando un material invaluable y de una forma excepcional.
Wow que buenas explicaciones hay aqui. Aprovecho para dejarles un sitio donde encontraras hojas de Ejercicios de álgebra gratis en pdf.
Solo creo ud me puede ayudar,necesito factorizar esta expresion 81 x^4y^8-292 x^2+256 z^16 este simbolo ''^'' es elevado a
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